AI Classroom

Een bruikbare opdracht vertelt AI welke uitkomst je nodig hebt, welke informatie telt en wat nog openstaat.

1. Plak de opdracht hieronder in je AI-tool.
2. Controleer of de drie genoemde acties terugkomen en of onbekende informatie herkenbaar blijft.
3. Vraag een tweede versie met een andere indeling. Vergelijk welke versie je zelf makkelijker kunt gebruiken.

Maak een actielijst voor de voorbereiding van een teamoverleg.
Doelgroep: de collega die het overleg voorbereidt.
Vorm: een tabel met actie, eigenaar, moment en open vraag.
Gebruik alleen dit fictieve bericht:

“We bespreken woensdag het nieuwe werkproces. Noor maakt de agenda. Sam verzamelt de vragen uit het team. De procesbeschrijving moet nog worden bijgewerkt; wie dat doet is nog niet afgesproken. De agenda moet maandag klaar zijn.”

Benoem ontbrekende afspraken als “nog af te spreken”.
Vul geen eigenaar of deadline in die niet in het bericht staat.
Sluit af met de vragen die we eerst moeten beantwoorden.

Kopieer de opdracht ↗

Controlepunt: Noor krijgt de agenda; Sam verzamelt vragen. De eigenaar van de procesbeschrijving en enkele deadlines zijn nog onbekend.

AI kan een overtuigend antwoord maken terwijl de broninformatie tegenstrijdig is. Deze oefening maakt die spanning zichtbaar.

1. Laat AI de drie fictieve bronnen vergelijken.
2. Controleer elke uitspraak tegen A, B of C. Kijk of het verschil tussen ‘reageren’ en ‘oplossen’ behouden blijft.
3. Vraag welke bron of beslissing nodig is om een definitieve afspraak te kunnen communiceren.

Vergelijk deze drie fictieve bronnen over onze interne servicedesk.

Bron A — intranetpagina, versie 2024:
“De servicedesk reageert binnen 24 uur.”

Bron B — servicehandleiding, versie 2026:
“De servicedesk reageert binnen twee werkdagen.”

Bron C — FAQ, datum onbekend:
“Bij spoed kun je bellen. We streven ernaar het probleem dezelfde dag op te lossen.”

Maak een tabel met: afspraak, bron, verschil en wat nog onzeker is.
Verwijs bij iedere uitspraak naar A, B of C.
Houd reactietijd en oplostijd uit elkaar.
Kies niet zelf welke afspraak geldig is.
Sluit af met één vraag voor de eigenaar van de servicedesk.

Kopieer de opdracht ↗

Controlepunt: de bronnen geven verschillende reactietijden. Een nieuwere datum is nuttige context; de eigenaar moet bevestigen welke afspraak geldt.

Een agent kan bestanden maken en stappen uitvoeren met tools. Begin met een klein resultaat dat je zelf kunt uitproberen.

1. Open een lege oefenmap in je eigen codingtool en geef de opdracht.
2. Bekijk welke bestanden de agent maakt. Open de checklist in je browser.
3. Vink alles aan, reset de lijst en test met alleen het toetsenbord.

Maak in deze lege oefenmap één HTML-bestand voor een checklist “Overleg voorbereiden”.
De checklist heeft vier punten:
- Doel van het overleg vastleggen
- Agenda delen
- Benodigde stukken verzamelen
- Open vragen noteren

Toon hoeveel punten zijn afgevinkt en voeg een resetknop toe.
Gebruik leesbare tekst, gelabelde aankruisvakjes en zichtbare toetsenbordfocus.
Alles moet lokaal in één bestand werken.
Gebruik geen externe libraries, accounts, netwerkverzoeken of opslag.
Publiceer niets en pas alleen bestanden in deze oefenmap aan.
Leg uit hoe ik het bestand open en controleer de teller en reset.

Kopieer de opdracht ↗

Controlepunt: de teller loopt van 0 tot 4 en reset naar 0. Je kunt ieder vakje en de resetknop met het toetsenbord bedienen. Dit is een leerprototype.